PROFESSORA CURSISTA RESPONSÁVEL: Francisca Edileusa do Nascimentodomingo, 18 de outubro de 2009
Apresentação de trabalhos na E.E.F, Francisco Ribeiro Lopes
PROFESSORA CURSISTA RESPONSÁVEL: Francisca Edileusa do Nascimento
Atividades realizadas na E.E.F. Noemi Vasconcelos
PROFESSORA CURSISTA RESPONSÁVEL:
Cleide Maria de Sousa Brito
Cleide Maria de Sousa Brito
5º Encontro GESTAR II - Ipueiras/CE
REALIZAÇÃO DE TRABALHOS E TROCA DE EXPERIÊNCIAS
No dia 17 de outubro de 2009 realizamos mais um encontro do GESTAR, estavam presentes os 40 cursistas e a formadora Francisca Gislane Bezerra de Medeiros.
Abrimos a formação com a apresentação de fotos de atividades realizadas em sala por alguns professores, mostrando a participação dos alunos no Programa. Em seguida a formadora mostrou slides baseados na explicação da Seção 2 da Unidade 15 do TP4.
Os presentes questionaram o texto da p.147 intitulado Por que o aluno não lê? Houve discussões acerca do assunto e sugestões foram dadas para tentar uma possível solução.
Vimos o documentário SURPLUS e fizemos um paralelo com a realidade da sala de aula, onde os jovens alunos perdem a cada dia as perspectivas e os objetivos quanto à educação.
Apresentamos a Música A Carta do Grupo LS Jack e a partir dela estudamos a intertextualidade.
O encontro foi finalizado com uma atividade da p.171 do TP4.
Abrimos a formação com a apresentação de fotos de atividades realizadas em sala por alguns professores, mostrando a participação dos alunos no Programa. Em seguida a formadora mostrou slides baseados na explicação da Seção 2 da Unidade 15 do TP4.
Os presentes questionaram o texto da p.147 intitulado Por que o aluno não lê? Houve discussões acerca do assunto e sugestões foram dadas para tentar uma possível solução.
Vimos o documentário SURPLUS e fizemos um paralelo com a realidade da sala de aula, onde os jovens alunos perdem a cada dia as perspectivas e os objetivos quanto à educação.
Apresentamos a Música A Carta do Grupo LS Jack e a partir dela estudamos a intertextualidade.
O encontro foi finalizado com uma atividade da p.171 do TP4.
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