Estudo da TP1

Os cursistas de Língua Portuguesa concluíram no dia 27/03/2010 a TP1 do Programa GESTAR II. Foram 08h de estudos.
A abertura foi feita com os vídeos "Mundo" e "Recomeçar" de Carlos Drummond de Andrade; em seguida fizemos a leitura do texto "Gaiolas e asas" de Rubem Alves.
Os cursistas recapitularam as unidades 1 e 2 do TP1 e passaram para a unidade 3 que trata do texto e suas particularidades, p.97 e 99. Despois lemos o texto da p.1oo.
A formadora apresentou alguns slides sobre a importância do texto verbal e não-verbal, oral e escrito, em seguida foi realizada uma dinâmica de leitura de imagens.
Por último trabalhamos a intertextualidade na unidade 4, p.133, onde foram mostrados slides com os processos intertextuais.
O encontro foi encerrado com a música Pelo Avesso dos Titãs.

CURSISTAS FAZEM LEITURA DE IMAGENS

Oficina GESTAR II - (Conclusão da TP1)

FINALIZANDO AS TAREFAS - 3º ENCONTRO GESTAR II

EQUIPE DO GESTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA - IPUEIRAS/CE
FORMADOR (UNB): Gilberto Paulino
COORDENADOR: Francisco Barboza
FORMADORA: Gislane Medeiros

3º Encontro - Fortaleza/Ce

DINÂMICA: LEITURA DE IMAGENS

3º Encontro - GESTAR II - Fortaleza/Ce

Nos dias 15 e 16 de março de 2010 realizou-se na cidade de Fortaleza o 3º Encontro do GESTAR II.
O evento aconteceu na Escola José de Alencar e na ocasião tivemos a apresentação dos trabalhos dos municípios, onde formadores e coordenadores prestaram contas do programa de forma sintetizada, mas muito criativa.

ESTUDOS SOBRE VARIANTES LINGÜISTÍCAS

No dia 06 de março de 2010 foi realizada na EEF. Padre Angelim mais um encontro do GESTAR II, na ocasião compareceram 38 cursistas de Língua Portuguesa.
Iniciamos a TP1 que trata das variantes lingüistícas e a abertura foi feita com o Vídeo "A importância do professor", em seguida fizemos a leitura da Unidade 1 e depois do Texto Retrato Velho.
Foram apresentados slides sobre cultura e língua e os cursistas assistiram a um trecho do filme Cidade do Homens onde mostra a diversidade lingüistíca nas salas de aula.
Os professores fizeram a atividade 10 da p. 33. Após o vídeo foi levantada uma discussão sobre a importância de se respeitar a variedade de dialetos, visto que todos cumprem sua função comunicativa.
Foi lido o quadro "Importante" da p. 34 e o encerramento às 11:30h se deu através de depoimentos dos cursistas sobre situações do cotidiano onde a língua varia entre os alunos.